Geogebra, um
programa que, quando ingressei no curso, nunca tinha nem ouvido falar. Não é o
nome mais lindo ao ser escutado pela primeira vez, imaginei um monstro de 7
cabeças, mas no primeiro contato já rolou uma química, amizade que cultivo até
hoje.
Vou relatar agora uma experiência própria, que acho que pode ajudar muitos professores e até alunos: no período em que estou estudando, em uma certa disciplina, nós basicamente saímos da geometria plana e fomos para a geometria espacial, o que eu, e a maioria dos alunos, tínhamos muita dificuldade para entender as definições, teoremas e proposições pelo fato de ser no espaço, e ser mais difícil de visualizar do que no plano. O professor até tentava exemplificar usando a sala de aula, mas acho que o pior não era entender, e sim conseguir visualizar através de desenhos do livro e do quadro. Até que então, ele teve a iniciativa de dar 2 aulas por semana no laboratório de informática, usando o Geogebra 3D para demonstrar, e deixar que nós tentássemos fazer algumas coisas usando as ferramentas do Geogebra 3D (planos, plano paralelo, plano perpendicular, reta perpendicular ao plano, etc), e isso melhorou MUITO a nossa visão no espaço! E não para por aí, além de conseguirmos visualizar TUDO no software, melhorou também na sala de aula durante as aulas mais teóricas, passamos a conseguir visualizar e entender as proposições só pelo fato de lê-las, sendo mais fácil de demonstra-las, e, consequentemente, sem sombras de dúvidas, nosso desempenho será melhor.
Lendo um artigo feito com uma experiência, tive a conclusão de que o Geogebra facilita muito o ensino e aprendizagem de matemática.
Antes de ingressar no curso, eu não conhecia o Geogebra, após conhece-lo, digamos que quase mudou a minha vida!! Antes, para plotar o gráfico de uma função, eu tinha o maior trabalho de traçar pontos, e liga-los, hoje, quando esqueço qual é o gráfico de alguma função, é só colocar a mesma no Geogebra e TCHARAM, ele aparecerá!! Praticamente qualquer coisa que quisermos representar matematicamente, podemos usar o Geogebra. Hoje, quando surge um trabalho, são raras as vezes que não usamos o Geogebra.
Vou relatar agora uma experiência própria, que acho que pode ajudar muitos professores e até alunos: no período em que estou estudando, em uma certa disciplina, nós basicamente saímos da geometria plana e fomos para a geometria espacial, o que eu, e a maioria dos alunos, tínhamos muita dificuldade para entender as definições, teoremas e proposições pelo fato de ser no espaço, e ser mais difícil de visualizar do que no plano. O professor até tentava exemplificar usando a sala de aula, mas acho que o pior não era entender, e sim conseguir visualizar através de desenhos do livro e do quadro. Até que então, ele teve a iniciativa de dar 2 aulas por semana no laboratório de informática, usando o Geogebra 3D para demonstrar, e deixar que nós tentássemos fazer algumas coisas usando as ferramentas do Geogebra 3D (planos, plano paralelo, plano perpendicular, reta perpendicular ao plano, etc), e isso melhorou MUITO a nossa visão no espaço! E não para por aí, além de conseguirmos visualizar TUDO no software, melhorou também na sala de aula durante as aulas mais teóricas, passamos a conseguir visualizar e entender as proposições só pelo fato de lê-las, sendo mais fácil de demonstra-las, e, consequentemente, sem sombras de dúvidas, nosso desempenho será melhor.
Lendo um artigo feito com uma experiência, tive a conclusão de que o Geogebra facilita muito o ensino e aprendizagem de matemática.
Antes de ingressar no curso, eu não conhecia o Geogebra, após conhece-lo, digamos que quase mudou a minha vida!! Antes, para plotar o gráfico de uma função, eu tinha o maior trabalho de traçar pontos, e liga-los, hoje, quando esqueço qual é o gráfico de alguma função, é só colocar a mesma no Geogebra e TCHARAM, ele aparecerá!! Praticamente qualquer coisa que quisermos representar matematicamente, podemos usar o Geogebra. Hoje, quando surge um trabalho, são raras as vezes que não usamos o Geogebra.
Quero levar isso para quando me formar,
aprendi na prática que, quando o aluno não consegue, devemos mudar alguma
coisa, pois daquele jeito não está funcionando. O Geogebra 3D se tornou meu
companheiro nesta disciplina, e com certeza, do professor também para conosco.
REFERÊNCIAS:
FREIRE, Daniel; FREIRE, Maria; SANTOS, Suênia; CARMO, Maria; FREGNI, Abgail. A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO GEOGEBRA EM AULAS DE MATEMÁTICA: EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BASICA. IV Conedu. Acesso em: 02/07/2019. Disponível em: https://www.editorarealize.com.br/revistas/conedu/trabalhos/TRABALHO_EV073_MD1_SA13_ID1431_13102017222630.pdf
REFERÊNCIAS:
FREIRE, Daniel; FREIRE, Maria; SANTOS, Suênia; CARMO, Maria; FREGNI, Abgail. A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO GEOGEBRA EM AULAS DE MATEMÁTICA: EXPERIÊNCIA VIVENCIADA EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BASICA. IV Conedu. Acesso em: 02/07/2019. Disponível em: https://www.editorarealize.com.br/revistas/conedu/trabalhos/TRABALHO_EV073_MD1_SA13_ID1431_13102017222630.pdf
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